Géocaching
Partez à la recherche de véritables trésors cachés autour de vous ! Smartphone en main, les enfants suivent les coordonnées GPS, explorent les environs et ouvrent l’œil pour dénicher les caches laissées par d’autres géocacheurs.
Principe
Le Géocaching est une chasse au trésor grandeur nature utilisant les coordonnées GPS. Partout dans le monde, des géocacheurs dissimulent des boîtes, appelées « caches », puis enregistrent leur emplacement sur Geocaching.com.
Équipés de smartphones, les enfants suivent les indications pour rejoindre les coordonnées d’une cache. Mais arriver au bon endroit ne suffit pas : une fois dans la zone, il faut encore ouvrir l’œil et trouver la boîte !

Le Géocaching se prête particulièrement bien à une balade. En préparant plusieurs caches sur un même parcours, chaque découverte devient une nouvelle étape de l’aventure.
Matériel
- Un ou plusieurs smartphones équipés de l’application Geocaching et disposant d’un GPS, selon la taille du groupe.
- Un compte Geocaching créé par l’animateur.
- Un ou plusieurs petits objets à déposer ou échanger dans les caches.
- Le matériel habituel nécessaire à la balade selon le parcours choisi

Préparation
Avant la sortie, l’animateur crée un compte sur Geocaching.com et repère les caches disponibles dans le secteur.
Choisissez de préférence plusieurs caches permettant de construire un parcours cohérent. Vérifiez la difficulté du terrain, la distance à parcourir et les informations données dans leur description. Les dernières découvertes enregistrées par les géocacheurs peuvent également permettre de vérifier que la cache semble toujours accessible et en place.
Pour une sortie avec des enfants, il peut être intéressant de repérer le parcours à l’avance, voire de rechercher soi-même les caches sélectionnées. Vous pourrez ainsi vérifier les accès, anticiper les passages délicats et éviter de passer une demi-heure à chercher une cache qui a disparu !
Préparez également quelques petits objets que le groupe pourra déposer ou échanger au cours de la balade.
Les équipes
Adaptez le nombre de smartphones à la taille du groupe. Avec plusieurs appareils, répartissez les enfants en petites équipes afin qu’ils puissent réellement manipuler le téléphone et participer à la navigation.
Les rôles peuvent tourner au fil des caches : tenir le smartphone, lire la description ou l’indice… L’objectif est que les enfants utilisent eux-mêmes l’application, et pas qu’ils se contentent de suivre un animateur téléphone en main.
Déroulement
Rejoindre la cache
Sélectionnez la première cache et laissez les enfants prendre en main la navigation. Grâce au GPS, ils doivent déterminer dans quelle direction partir et observer la distance qui les sépare de la cache. L’animateur accompagne le déplacement et intervient si nécessaire, mais laisse autant que possible les enfants se repérer.

Attention : les coordonnées conduisent à proximité de la cache, pas directement à la boîte au centimètre près. Lorsque le groupe arrive dans la zone indiquée, la véritable recherche commence.
Chercher la boîte
Les enfants observent les alentours et cherchent où une petite boîte pourrait avoir été discrètement dissimulée. Selon les caches, la découverte peut être immédiate… ou demander un bon moment d’observation ! La description de la cache et les éventuels indices disponibles dans l’application peuvent aider le groupe s’il bloque.
Veillez à chercher sans détériorer les lieux : inutile d’arracher, démonter ou déplacer tout ce qui se trouve autour pour découvrir une cache. Il faut également rester discret. Les caches sont faites pour être découvertes par les géocacheurs, pas pour être repérées par tous les passants.
Découvrir et échanger
Une cache peut prendre différentes formes et avoir différentes tailles. Une fois ouverte, elle contient généralement un carnet ou « logbook » permettant de laisser une trace de son passage. Certaines caches suffisamment grandes contiennent également de petits objets laissés par les précédents géocacheurs.
Le groupe peut prendre un objet à condition d’en déposer un autre en échange, de valeur au moins équivalente. Enfin, refermez correctement la cache et replacez-la exactement comme vous l’avez trouvée, afin que les prochains géocacheurs puissent vivre la même recherche.

Continuer la balade
Une fois la première cache trouvée, direction la suivante !
Faire plusieurs caches permet de rythmer facilement une promenade : navigation, recherche, découverte, puis nouveau départ. Pensez à faire tourner les enfants qui utilisent les smartphones afin que chacun puisse participer.
La sortie peut se terminer après un nombre de caches défini à l’avance ou simplement lorsque le groupe arrive au terme de la balade prévue.
Conseils
Ne choisissez pas uniquement les caches en fonction de leur proximité. Une succession de caches bien réparties sur un parcours agréable donnera beaucoup plus d’intérêt à la sortie.
Avec plusieurs équipes et plusieurs téléphones, il n’est pas nécessaire d’en faire une course. Les groupes peuvent naviguer ensemble et partager la recherche une fois arrivés à proximité de chaque cache.
Prévoyez également que certaines caches puissent être introuvables le jour de la sortie. Si vous en avez sélectionné plusieurs, il suffit de passer à la suivante plutôt que de laisser le groupe se décourager sur une seule recherche.
Enfin, adaptez le parcours à l’âge des enfants : le plaisir vient autant de la recherche des caches que de l’aventure nécessaire pour les rejoindre.
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