Présentation - C'est à qui ?

Permettre aux stagiaires de faire connaissance et de se présenter au groupe de manière ludique, à travers un objet qui raconte quelque chose sur eux.

La méthode permet également à chacun de prendre une première fois la parole devant le groupe, avec l’objet comme support pour faciliter la présentation.

• 2 grands sacs opaques : sacs à dos, sacs-poubelle opaques, sacs postaux…
• 1 objet par stagiaire
• Des chaises si les stagiaires ne s’installent pas directement au sol

Les objets ne sont pas à préparer par le formateur. Ils peuvent appartenir aux stagiaires ou être trouvés parmi le matériel disponible sur le lieu du stage.

Formez deux équipes.

Demandez à chaque stagiaire de choisir un seul objet à partir de la consigne :

« Choisis un objet qui te représente, qui dit quelque chose de toi ou qui te permettra de te présenter au groupe. »

Le choix est volontairement ouvert. L’objet peut évoquer une passion, une activité, un trait de caractère, une expérience, un souvenir, quelque chose que la personne aime…

L’objet doit rester secret pour l’équipe adverse. Ce n’est en revanche pas gênant si les autres membres de son équipe le voient. Chaque stagiaire dépose  son objet dans le sac de son équipe.

Installez les deux équipes face à face, sur deux lignes de chaises ou directement au sol.

Les équipes échangent leurs sacs : chacune récupère ainsi les objets choisis par les stagiaires de l’équipe adverse et les disposent au sol en vrac devant eux.

Laissez un court temps de concertation. Les stagiaires peuvent observer les objets, échanger et essayer d’imaginer à qui chacun pourrait appartenir.

Les deux équipes jouent à tour de rôle.

Lors de son tour, une équipe choisit l’un des objets encore disponibles. Un stagiaire prend l’objet et va le proposer à la personne de l’équipe adverse à qui il pense qu’il appartient.

Deux possibilités :

• C’est bien son objet : le stagiaire l’accepte et le garde devant lui. L’objet est définitivement attribué.
• Ce n’est pas son objet : le stagiaire le refuse. L’objet retourne dans le stock et pourra être proposé à quelqu’un d’autre lors d’un prochain tour.

Après chaque tentative, réussie ou non, c’est immédiatement au tour de l’autre équipe. Il n’y a pas d’ordre de passage imposé au sein des équipes : elles choisissent librement qui vient proposer un objet.

La méthode se poursuit jusqu’à ce que tous les objets aient retrouvé leur propriétaire.

Une fois tous les objets attribués, chaque stagiaire reprend l’objet qu’il avait choisi et se présente au groupe. Il explique pourquoi il a choisi cet objet et ce qu’il permet de découvrir sur lui. Il n’y a pas de questions précises auxquelles répondre : l’objectif est de laisser chacun construire librement sa présentation à partir de son objet.

Le formateur veille simplement à ce que chaque stagiaire ait son temps de parole.

Au-delà du jeu de déduction, c’est ce dernier temps qui permet au groupe de mettre du sens derrière les objets découverts et de commencer réellement à faire connaissance.